Viser 611–620 av 950 treff.
Stress
...barnets evne til stressmestring avgjøre hvordan barnet reagerer adferdsmessig. Noen har gode mestringsstrategier for å håndtere stress. Andre mangler eller bruker lite hensiktsmessige strategier som vil kunne ...Duxbury DBT
Word-fil i programmet og konvertere den. Før du sender den til utskrift, har du mulighet for å gjøre endringer i den konverterte teksten. Utskrift fra Word Duxbury DBT bør installeres med tillegget Swift, slik ...Tolk i opplæringen
...inkludert gjennom å få oversatt det som sies i undervisningen. Lærere og ledelse må gjøre de nødvendige endringer for å legge til rette for deltakelse av hørselshemmede elever. En tolk vi aldri kunne erstatte direkte ...Sette som standard
2016 OneNote 2016 Du kan endre standardskrift, -størrelse eller -farge. I OneNote 2016. Merk at endringen kun vil gjelde for nye sider. Velg Fil og så Alternativer. Alternativer under fil Under Standardskrift i ...Blind Square
Square med gratisversjonen av appen. Foreløpig gir appen kun retning i luftlinje basert på klokkeorientering – rett høyre er klokken 3 for eksempel. Du kan for eksempel bruke Google Maps for å få en turn-by-turn ...Støy fra uteområdet
...viktig å tenke plassering av slike rom i forhold til rom hvor det vil bli krevd konsentrasjon og oppmerksomhet. Elever med spesielle behov for et godt lydmiljø trenger også rett plassering av undervisningsrommet ...Universell utforming
...tilstrekkelig belysning som ikke blender sammenhengende rekkverk, kantmarkeringer og ledelinjer taktile og visuelle oppmerksomhetsfelt for å varsle endringer i miljøet som for eksempel ved kryss, trapper, ramper og ...Number Line
...skriveredskapene i appen. Du kan også velge tom linje under «select numering» og tegne inn egen markeringer på linjen. Elevene kan lett gjøre en handling på nytt om de har gjort feil og trenger ikke viske ...Hvem kartlegger hva?
Statped Statped kan bistå inn i kartlegging av barn og elever som har behov for ASK. Kartlegging tilpasses kompetansen som finnes lokalt og ses i sammenheng med hva som er gjort tidligere. Aktuelle områder ...Sosialt samspill
...hele kroppen sin som ‘instrument’ som er sensitiv og dynamisk og kan følge barnets fokus som kan tilpasse egne handlinger til barnets uttrykk som kan utvide og utfordre og dermed skape variasjon ...